新冠病毒肺炎疫情应急事件心理疏导案例
——通过学生微信头像的变化洞察学生情绪问题
2021-03-24杨金莲
科学咨询 2021年10期
杨金莲
(德州职业技术学院/德州市技师学院/德州绿色心情心理健康研究中心 山东德州 253034)
在科技高速发展的今天,人们社交方式也发生了重大改变,QQ、微信、微博等社交平台已经成为人们必不可少的通讯工具,在新型冠状病毒肺炎疫情期间,老师和学生网上的沟通频率比在学校学习期间要高很多,微信、QQ、学习平台等各种社交软件成为每天上网课必备的通讯工具,在这个特殊时期使用网上学习办公和社交愈加频繁,以前面对面的社交方式逐渐被网络社交平台所取代。社交平台一般都需要填写个人信息和头像,头像在网站或社交媒体上就成了代表一个人的名片。[1,2]
一、所处环境
为了取得疫情防控阻击战的全面胜利,在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流,老师们紧锣密鼓地准备着网上授课,学生们则是开启网上上课的居家学习方式,突如其来的新冠肺炎疫情,不仅给人们带来了身体健康的威胁,更多的是生活的不便,长久的宅居生活会使人们产生恐慌焦虑、孤独失落的心理危机应急反应,人们有时会通过更换微信头像等的方式来表达出这种情绪变化。[3]
互联网的发展重新构建了社会组织和社交方式,足不出户完成人际交往已经成为现实。甚至很多事情的申办都可以在相关网站进行。这些重要的人际交往都已经线上化和网络化了。在网络社会生活中,人际交往变得更加容易也更加开放,而头像作为人们社交中第一个被看到的元素,直接影响到第一印象,从而映射出其人际信任和人际关系,同时能够反映出这个人的性格、爱好等个人信息。……
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