江苏省南京市金陵小学 陈逸轩

随着现代教育的发展逐步加快，教育越来越强调要培养学生的综合实践能力，推动学生的全面发展。因此，小学语文教学应充分依托现代教育的发展目标，提升学生的综合学科素养，通过培养学生的写作能力、理解能力来强化学生的语文学科思维，顺应现代教育的改革步伐。在课堂教学实践过程中，教师采用看图写话的教学方式来提升学生的理解能力、观察能力以及写作能力，不断激发学生的创作灵感，进而提升学生的综合语文成绩。

一、创新教学理念，提升学生的思维能力

看图写话，就是以一幅图画为观察材料，通过学生的观察、想象，运用自身的写作技巧以及语言的积累进行短篇写作，为小学生今后进行写作打好基础。

随着现代教育的不断推进，教师应不断创新自身的教学理念，通过吸纳先进的教学经验、改良教学手段来激发学生的学习热情，进而提升学生的学习积极性。新时期，学生的综合素养培养已逐步成为教学重点，教师在进行语文教学的过程中，应严格遵照新课程标准的相关要求，将写作能力培养作为教学重点。传统教学模式下，语文教师在进行课堂教学实践的过程中，应保持课堂的开放性与创新性，给予学生充分的想象空间，通过形式多样、趣味横生的图片来引导学生进行积极畅想。与此同时，教师应对图片的难度进行合理区分，由简单到难，进行逐层划分，逐步引导学生进行练习。……