摘要：根据“创新驱动”发展策略的有效实施，高校艺术设计教学方针需要改变新方向，深化教学课程改革，提高创新能力培育，设计素描是艺术设计教育十分重要的基础课程，其教学成效与未来专业设计创新能力的培育有着密切的联系，因此迫切需要创建出一条将创新能力培育为目标的教学改进渠道。经过指导学生积极研究事物、认知事物之间的独特关系以及对事物实质形态展开全新建构等一整套实践性锻炼，可以高效培育学生创新思维能力，是设计素描课程教学改进实现创新能力培育的有效渠道。

关键词：艺术设计专业;设计素描;课程教学;实践研究

引言

高校艺术设计专业经过长时间以来对设计素描课程教学展开多方面研究，逐渐构成了相对成熟的教学对策。设计素描是艺术设计专业的重要基础课程之一，对学生的创新能力与思维能力起到重要的作用，需要高校持续完善教学策略，从而提升设计素描课程教学质量水平。根据信息时代的不断发展与进步，社会对于艺术设计专业人才的标准逐渐严格，因此高校需要培养出切实社会需求的全能型人才。

一、高校艺术设计专业设计素描课程概论

高校艺术设计素描课程的教学任务是经过理论知识的传授，培育学生的绘画技能，提升学生的专业意识、设计能力与审美水平，进而助于学生打下艺术设计学习的根基。设计素描课程教学主要是将美术、设计等方面作为入手点，偏向于造型原理、创造对策等内容的传授，进而培育学生的艺术素养和设计水平从而增强学生的艺术素养与设计质量。……