文_宫伟业、朱文波

学生实现自我价值，是时代发展的必然，也是学生思想发展与心理特点的需要。本文将紧扣“以学生为本”的观念，谈一些做法及初步的成效，并讨论如何改变教育教学传统模式，以便更好地适用当今学校与学生的教育教学。

中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，强调指出，“大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。”

随着“以学生为本”的教育观念逐渐被人们接受并理解，传统教育越来越难以跟上时代的步伐。有人担心，在“以学生为本”的教育中，学生追求自我价值、追求尊重个性可能会与现有的学校规章制度等相冲突，会给现有的学校教育带来冲击。如何看待学生实现自我价值与学校现有教育观念的矛盾，是每个教师应思考的问题。近年来，诸多职业院校针对教育中遇到的这些问题，不断地进行实践探索，取得了一些有价值的成果，并坚持在教育教学中实践这一目标。

在教育教学过程中突出“以学生为中心”

近年来，有些传统的教育教学模式收效不太明显。……