幼儿园一日活动中食育的实施策略
2021-03-18徐冬梅
安徽教育科研 2021年4期
关键词:幼儿园
徐冬梅
摘要:与其他阶段的教育不同,幼儿教育更加注重幼儿习惯和性格的养成。在幼儿园教育中,饮食教育尤为重要,除了应培养幼儿良好的饮食习惯外,还要教给幼儿相应的饮食知识。教师应合理运用幼儿园中的各种资源,设计符合幼儿阶段的食育活动,将食育与日常生活结合,帮助幼儿学习饮食知识、培养良好的饮食习惯,促进幼儿全面发展。
关键词:幼儿园 一日活动 食育
饮食关系到幼儿的身体健康,而食育也是德智体美劳全面发展的基础。幼儿阶段是幼儿身体发育的关键时期,饮食安全必须放在首位,在保证幼儿饮食安全的情况下实施一日活动,有效进行一日活动中的食育,是幼儿园及其教师的职责所在。那么,怎样有效地实施一日活动中的食育呢?本文就笔者的实践经验进行探讨。
一、在课堂中教育幼儿食育的重要性
幼儿园存在的意义是给幼儿一个有趣、科学的童年,随着家长的经济实力的增长,家长开始关注孩子吃的是否健康、合理。但是有一部分幼儿在家长的溺爱下出现了挑食、厌食和自己不会吃的现象,这就是家长没有培养幼儿良好饮食的习惯所导致的。要想从根本上改变幼儿的错误习惯,最重要的一点就是让幼儿明白食育的重要性,从根本的心理认知上进行改变才是真正的行之有效。例如,在中午用餐时间到了时,幼儿园教师开始组织幼儿按顺序坐好,在用餐刚开始时每个幼儿都安静……
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