黄勇

摘要：在我国社会改革发展背景下，要积极重视对学生实践教育培训，使学生养成良好实践意识。在新时期，小学实践课程教育教学工作开展中还存在着诸多问题，尤其是社会没有形成合力、学校内部动力不足、教育方式不理想，要积极营造良好的实践课程教育环境，增强学校内生动力，优化实践教育路径，提升教育教学资源的整体成效，推动实践课程教育改革全面发展。

关键词：小学;实践课程;教育教学

小学生实践课程教育不仅关乎着中华传统文化和美德延续，而且也是时代发展的必然选择。在新时期，小学实践课程教育工作开展要针对小学生的实际特点进行分析，全面提升小学生动手实践能力，确保小学生从小养成实践精神，真正提高实践整体动力。在全社会范围内形成良好实践氛围，注重实践，才能不断进步。

一、强化小学生实践课程教育的重要作用

（一）是实现中华民族伟大复兴的保障

在小学实践课程教学开展中，能够帮助广大小学生充分认识到动手实践的重要性，从而全面提高社会主义建设的整体水平，促使小学阶段教育教学质量得到有效强化。将理论知识转为实践操作，促使小学生掌握实践精神。

（二）满足社会未来发展的需要

实践作为检验真理的唯一标准，在小学课程教育中，通过开展实践课程，能够极大提高学生的实践动手操作能力，成长为与时俱进应用型人才。在当前我国教育改革力度不断加大小学实践课程教育也更为关注品行合一、优质全面人才培养。……