郑亚君

【摘   要】  课堂属于教师的主要教学场所，如何有效提高小学英语课堂教学质量，一直以来都是教师所关注的问题。因为只有提高了英语课堂教学效率，才能为提高英语教学质量提供保证，为此，本文简要分析如何提高小学英语课堂教学效率，希望可以为相关教育工作者提供帮助。

【关键词】  小学英语;课堂教学;兴趣;优化;多媒体

在课堂教学期间，教师需要借助不同的教学技术手段，以丰富课堂教学方式，更好地激发学生的学习积极性，促使学生保持高质量的学习状态，在学习专业知识的同时更好地提高思维能力。

一、强化兴趣培养

兴趣是最好的老师，想要更好地激发学生的小学英语学习积极性，就必须从兴趣的角度上实现教学措施的优化，从而提高学生的综合学习积极性。在教学期间应当积极杜绝单纯的死记硬背，杜绝让学生以机械的形式反复地进行抄写，尽可能避免形成“英语=死记硬背”的意识，保持学生的学习积极性与自信心，规避逆反心态以及仇恨、抵触情绪。在教学中，教师需要习惯于采用兴趣培养的教学策略，激发学生的学习自主性与积极性，促使学生真正喜欢上英语课，爱上英语学习。

例如，在“Halloween”教学期间，为了更好地巩固所学的知识，可以借助游戏的方式实现对学生学习积极性的激发。教师在设计游戏時需要基于学生的年龄特征以及兴趣爱好进行针对性的设计。例如，可以预先制作一个写着单词的纸片并放入到盒中，并让学生以自主意愿选取的方式选取一张纸片，但是必须是自己所喜欢的动物，并让学生进行猜测。……