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试析多元文化视域下的民族教育政策定位

2021-03-15张亚兵

锦绣·下旬刊 2021年9期
关键词:多元文化发展模式

摘要:实行民族教育政策能够培养多民族共同发展的意识,同时增强民族之间之间互相团结的精神。不过关于在实行民族教育方面的政策,还暴露出很多的不足,比如:对少数民族之间还是存在有文化差异;少数民族和通用语言之间的关系也没有得到及时解决;学生在毕业之后的就业原因也是一大问题,因为文化的差异存在所以这些问题都存在互相关联;需要了解和认识民族文化在发展中遇到的问题,根据问题发生找到原因,切实制定问题解决方案。

关键词:多元文化;民族教育;发展模式

充分了解和认识少数民族在发展中的瓶颈,能够在一定程度上促进少数民族经济发展,同时增强民族教育,把更多的民族教育政策得到实践和落实。实行由国家认同的教育理念,也要注重历史发展中具有的民族特色,所以需要坚定发展政策。准确认识到少数民族在发展中代表的作用,是能够帮助少数民族发展的重要方法。民族团结是能够共同促进发展的重要方式,需要加强民族之间的互动,增强共同发展起来的观念,面对发展中遇到的难题,采用科学合理的方案进行解决。从多个角度进行思考,对民族教育政策发展中遇到的问题进行思考,以科学严谨的角度来设计解决办法。

1 对民族教育发展中的问题进行剖析

民族教育具有独特性,因为民族文化和民族经济发展都有关联,所以这些因素也是影响民族教育的原因。不过并不是所有的民族教育都存在有这些问题,但是往往这种原因是比较常见的,因为民族文化具有一定的特色,所以少数民族发展需要符合少数民族本身,这也是在实行少数民族教育时需要考虑到的一点原因。……

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