黄正远

摘  要：当前我国国家和地方政府也投入了大量的人力、物力和财力，落实相关的教育政策，城市教育和农村教育的发展不平衡的原因之一就是由于学生的监护人素养不均衡。本文主要围绕农村学生江湖人综合素养的提升策略进行分析和探讨，希望能够为相关的教育工作人员提供一些参考和帮助。

关键词：农村;学生监护人;综合素养

教育是一项长久可持续的系统工程，主要包含了学校教育、社会教育和家庭教育。由于国家对均衡教育的重视，在农村学校的发展上也投入了大量的教育设备和人力资源，还没给予相关社区服务和社会教育服务，大大推动了我国农村学校在学校教育和家庭教育的改进与完善。而学生监护人作为农村教育的影响工作者，对于教育建行的发展起到了十分重要的作用。因此，需要关注文化素养和家教理念较低的监护人群体，找到提升农村学生监护人的综合素养，从而进一步完善家庭教育。

一、当前农村学生监护人的现状分析

当前在农村的教育当中，家长和学校都存在着不同程度的偏见。学生家长和教师都有着各自的问题，由于双方的防范意识较强，使得最终的教育无法取得良好的效果。例如当教师在批改学生作业的过程当中，如果发现学生连续两天作业状况较差，教师会提醒家长学生的作业情况，有的家长则会出现不配合的情况，或者把责任推脱在老师身上，还有的家长表示，自己常年不在家，无法经常回家照看孩子，并且无暇顾及学生的学习状况。……