信息技术环境下初中物理电磁学探究式教学刍议
2021-03-13杨婵
人物画报 2021年8期
杨婵
摘 要:初中物理课程的探究式教学近些年已经取得了较为理想的教学成效,但是其中依然还是存在一些瑕疵和问题。引入信息技术进行初中物理的探究教学具有创新意义和教学改革意义。文章简要介绍了信息技术环境下初中物理电磁学教学的重要性以及初中物理电磁学的探究式教学重要性,针对性提出了信息技术环境下初中物理电磁学探究式教学的策略。
关键词:信息技术;初中物理;电磁学;探究式教学
教育教学信息化的过程使得信息技术已经逐步成为教育教学事业发展中的重要辅助,也使信息技术的运用成为教育现代化的重要手段。相较之初中物理其他版块的知识体系而言,电磁学版块知识内容更加抽象,初中生理解起来更加困难。所以,基于信息技术环境的初中物理电磁学的探究式教学可以借助信息开展探究,将物理现象和物理规律科学合理进行展现,既发挥信息技术优势,又体现了探究教学价值。
一、基于信息技术环境的初中物理电磁学教学重要性
信息技术发展迅猛,给教育教学带来的影响相当深远。对于初中物理电磁学的教学而言,信息技术环境之下,知识传播速度和知识更新速度更快,新的科研成果、教学模式、教学思路等不断出现,传统的课堂板书教学已经逐步不能适应教学要求,这是信息技术环境下初中物理电磁学教学面临的挑战。
当然,信息技术环境下,初中物理电磁学的课堂教学拥有了新的媒介以及教学工具作为承载,通过新的方式进行教学,保障了教学效率。……
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