欧智峰

摘   要：班主任是班集体的组织者和领导，是联系各科教师的纽带，是沟通学校家庭和社会的桥梁，是学校领导的得力助手。在当今课程改革这一大背景下，班主任工作显得尤其重要。班主任的自身素质如何，将直接关系到班级工作的好坏，直接决定着教育的成败。

关键词：班主任素质;团结协作

教育家凯洛夫说：“教师是一切美好的化身和可资仿效的榜样。然而决定着儿童对教师进一步关系的建立的还是教师的工作作风和他的人格品质。”一个优秀的班主任应是学生最亲近的朋友，他的一言一行，对孩子都会起到潜移默化的作用。

一、班主任的自身素质在学生思想政治教育中的重要性

首先，班主任工作的特点要求班主任要具备一定的政治思想品德素质。班级工作的重点是做学生的思想工作，真正使政治思想工作深入有效，所以。只有班主任具备了较高的政治觉悟和思想修养，才可能很好地感染、影响、教育学生。其次，班主任工作的特点要求班主任的道德水平越高，他在教师和学生中的威信就越高，他就越容易协调主课任教师的关系，越容易使学生乐意接受他的教育，如果班主任在这方面有失检点，一旦学生的怀疑涉及到他的道德方面，这将是班级工作最大的不幸。第三，学习对班主任来说尤为重要，这是班主任自身素质要求之一。现代科学的发展，信息量急剧增加，教师要适应开放的社会，改革的浪潮，只有自觉的学习，任何保守思想都会导致教师落后于社会，落后于形势，不能给学生以正确的、全面的、发展的知识，影响学生的成长。……