牟山

学情分析：

西部农村小学二年学生各方面基础较差，教学过程宜慢，引导宜细。

内容分析：

课文内容故事性强，情节简单。识字量量大。

教学目标和教学重难点：

1.能按笔顺写本课的“食、物”等8个生字，书写结构大致合理，会组词造句。读准多音字“转、闷”，能随机指读本课的“假、威”等17个生字。

2.能正确、流利地朗读课文，分角色演故事。

3.复述课文，口述“狐假虎威”的意思。

教学准备和课时安排：

教学课件、饰图，两课时。

一、课件出示，揭题导入

1.同学们，今天我们学习《狐假虎威》。齐读课题，板书课题。

2.狐狸狡猾多疑，老虎高大威猛。它们发生了什么故事？（出示图片）

二、识字解词，读通课文

1.学生自读课文。（课件出示要求）

自由读课文。第一遍圈生字，标自然段。第二遍，遇到生字反复拼读。第三遍标记难读的句子。

2.检查自学情况。

（1）课件出示生字

齐拼读，注意前鼻音“神”。

指名认读，相机正音，并口头组词。

③识记生字

加一加：“人”加“良”是“食”;“牛”加“勿”是“物”……

换一换：“伸”减“亻”换“礻”就是“神”……

（2）课件出示新词

眼珠一转 扯着嗓子 违抗 一趟 纳闷 受骗 借威风 派来

狐假虎威 神气活现 摇头摆尾 半信半疑 东张西望 大摇大摆

3.识字解词。

①开展读词游戏。开火车读。指名读。

②小老师领读，齐读。指正加点字的读音：平舌音“嗓”，翘舌音“扯、受”，前鼻音“闷、骗”，后鼻音“抗、趟”。多音字“转、闷”。“转”指围绕一个中心运动，读“zhuàn”。“闷”表示心情不好时，读“mèn”;表示不透气，空气不流通，不吭声时，读“mēn”。

③识记生字：联系熟字，借助形声字的构字规律识字：比如“嗓一桑”“神一伸”“违一围”。

加一加：“扯、猪、纳、闷、骗”均可用“加一加”识记。借助熟字识记：“瓜一爪”“爱一受”“霞一假”。

4.读通课文。

①齐读课文。

②听老师读课文，标记易读错的字。自由读课文。

5.整体感知内容。

课件出示：（ ）借着（ ）的威风把百兽吓跑了。

读，说，填。

三、指导书写，规范写字

出示生字田字格课件

1.组词语：给生字找朋友，用生字口头组词。

2.指导写字：

（1）师范写，重点指导“神、猪”并讲述。

课件出示8：“神、猪”田字格课件

“神”左窄右宽，左短右长。“礻”的第一点靠右，与横撇的尖角在一条垂直线上，“申”的第一竖从竖中线起笔。礻，不要加点。

“猪”左窄右宽，顶部“者”略高，底部左右齐平，“犭”的最后一撇从弯钩与横中线的交点起笔。“者”中“土”在横中线上侧，“日”第一笔竖贴着竖中线。

（2）老师范写，学生在习字本上描红、临写生字。（提醒写字姿势）

（3）指名说说生字在田字格中的位置及书写要点。

（4）巡视指导，强调写字姿势，提出要求。

看准每个字在田字格里的位置。

看清每个字的结构，放慢速度。

严格按笔顺描写。

（5）展示学生写字作品，讲评，适当奖励。

第二课时

一、头饰展示，设置悬念

出示狐狸和老虎的头饰：狐狸和老虎相遇，会发生什么？继续学习课文《狐假虎威》。

二、自读课文，整体感知

1.自读课文。

2.用课文中的一句话概括故事。

（原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。）

三、精读课文，指导朗读

（一）齐读第1自然段

1.狐狸从老虎身边窜过，老虎做了什么：老虎扑过去，把狐狸逮住了。

2.这说明了什么：老虎恶，饿，想吃狐狸。）

3.狐狸被老虎逮住了，它的处境？非常危险。

（二）感悟狐狸和老虎的对话（学习2～7自然段）

1.自读课文2—7自然段，用笔画出狐狸说的话。

2.（出示）狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”

出示 “你敢吃我？”指名读：狐狸说这句话时有什么动作？

3.出示第二次说话。

“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是違抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”

4.出示第三次对话“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”

做，演。抓住 “神气活现”及“东张西望”等词指导朗读，感受狐狸的狡猾。

（三）读演结合，体会寓意（读演第8、9自然段）

1.自读课文，圈出描写狐狸、老虎和百兽不同表现的词语。

2.指名读描写狐狸的词，边读边做动作。（板书：大摇大摆……）

3.指名读描写老虎的词，边读边做动作。（板书：东张西望……）

4.森林中的百兽看到狐狸都怎样？ “纳闷”是什么意思？为什么感到纳闷？往常的狐狸是什么样？

5.再读课文第8、9自然段，选自己喜欢的动物演一演。

四、总结回顾 领悟中心

1.齐读“原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的”。

2.小结：后来人们就把借着别人的威势吓唬别人的这种行为叫做“狐假虎威”。

3.你想对课文中的谁说些什么？

四川省宜宾市屏山县新安镇中心学校 牟 山