一、什么是幼儿园文化

（一）幼儿园文化的含义

幼儿园文化是幼儿园在长期的教育实践中积累和创造出来的，并为其成员认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶，一般可分为精神文化、物质文化、制度文化三种形态。幼儿园文化在一定程度上决定着幼儿园的精神面貌，是凝聚和激励全体保教人员进行教育教学改革的精神力量，是幼儿园得以可持续发展的巨大内驱力。具体来说，幼儿园文化是幼儿园环境中存在的一切文化现象。我们注意到当前幼儿园文化建设中，各个幼儿园的园容校貌都有了很大的改观，美化、硬化、绿化、净化，积极创设文明氛围，征集园训，设计园歌、园徽、园服等方面很下功夫。例如某幼儿园的园训是：“尊重、沟通、和谐、发展”释义为：以尊重为基点，以沟通为手段，创建和谐的校园文化，实现幼儿、教师的全面发展。在幼儿园的环境布置上，力争让每一面墙都会说话，每一面墙上都悬挂着教育名句、传统文化、地域特色等，当前的幼儿园文化建设给园所带来了浓厚的教育氛围。

（二）研究幼儿园文化的意义

幼儿园文化好似一根纽带，把教职员工和幼儿园的追求紧紧联系在一起，使每一位教职员工能够自觉遵从先进的教育理念培养幼儿，促进幼儿健康全面的发展。换句话说就是校园文化建设决定了教育者的儿童观、教育观。幼儿园可以通过文化建设充分挖掘、全面打造并大力宣传自身的特色与品牌。……