摘要：2019年底爆发的新冠疫情将航空物流行业的优势高度彰显，但也对航空物流专业从业人员的职业素养提出了新的时代要求。习近平总书记明确提出：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”，教育部历时数年出台的《中等职业学校思想政治课程标准》详细提出“学科核心素养”的五要素，成为思政课落实立德树人根本任务、提升学生职业素养的重要抓手。作为培养一线航空物流从业人员的中职校航空物流专业，依托《职业生涯规划》课程教学，围绕航空物流行业所面临的时代要求，从教学内容、教学形式和课程评价维度积极探索落实学科核心素养培养的有效途径。

关键词：新冠疫情;航空物流专业;思政学科核心素养;职业生涯规划

伴随着全球经济的不断发展和全球化的深入推进，特别是现代互联网技术的日新月异，经济社会发展和人们生活节奏越来越快，物流行业业已成为支撑现代社会快速度发展、高质量运行的重要行业，航空物流业则由于其时效性、空间性和集聚性日益为现代社会所青睐，在促进企业生产流通和人们生活物资传送方面越发显得作用突出。各级各类学校相继开设航空物流专业，成为培养航空物流从业人员的主阵地，但航空物流行业属于应用型学科，对于从业人员专业技能和职业素养的培养要紧跟市场动态，与企业协同培养的同时，还要紧密关注国际国内动态。2019年底爆发的新冠疫情将航空物流行业的优势高度彰显，但也对航空物流专业从业人员的职业素养提出了新的时代要求。……