对思政课融入家庭教育的几点思考
2021-03-12毕文锋
学校教育研究 2021年3期
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确指出“思政课的学习效果和家长、家庭、家风的作用密切相关,要注重家校合作”。中共中央办公厅、国务院办公厅也印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,提出“学校、家庭、社会协同推动思政课建设的合力没有完全形成;要坚持开门办思政课,推动思政课实践教学与学生社会实践活动、志愿服务活动结合,思政小课堂和社会大课堂结合”。思政课是教育青少年树立正确世界观、人生观、价值观的核心课程,而家庭教育则是拓展思政教育的重要基础。
家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。家庭教育有很多方面,但最重要的是品德教育。目前,家长在培养教育子女问题上缺乏对其道德品质方面的关注,没有认识到品德教育的重要性,存在很多误区。一方面过分依赖学校教育。很多家长认为教育是学校、教师的事情,只关心孩子的物质需求,而放弃了家庭教育应该承担的责任和义务。家庭是孩子培养的第一课堂,在情感、性格等方面的情商教育和品德教育,学校教育不能替代,如果家庭教育不能较好地发挥其功能,孩子的品德教育等方面将会出现缺陷。另一方面,家长唯分数论的现象依然严重。多数家长只是督促孩子好好学习,并把分数的高低作为是家庭教育是否成功的主要标志。认为学习是孩子的第一职责,认为只要孩子成绩好,未来就会发展的好。……
登录APP查看全文
