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探究如何设计三次函数的高考复习

2021-03-11江苏省泰州市泰兴中学钱继兵

数学大世界 2021年2期
关键词:数学能力教师

江苏省泰州市泰兴中学 钱继兵

为了更好地开展复习教学,应对2021 年高考,笔者对近几年高考中三次函数试题的考点进行了分析,了解三次函数在往年高考试卷的考查方向,在此基础上制订相应的复习策略,以期为2021 年考生的数学复习提供指导。

一、高考中三次函数的考点阐述

在历年的高考中,三次函数都是一个考查重点,其所占分值也比较大。虽然说三次函数的试题都不是很难,但是学生在解答的过程中依然会出现各种各样的问题,最后丢失分数。对此,我们一定要先了解考点,看看高考都考哪些内容,题型是什么样的,然后再根据试题查找自己遗漏的知识,夯实基础,这样才能避免无故丢分。

考点一:恒成立

二、三次函数的复习策略

1.夯实基础

在“三次函数”复习中,教师要让学生依据教材全面学习和理解该知识点的对称性、单调性、零点、极值、最值等基本性质和图像,然后通过导数工具得出极值点、零点、拐点以及图像,最后通过总结相关规律有效解决问题。同时,教师还要明确目标,让学生明白a、b、c、d 是如何对三次函数性质产生影响的,领悟化繁为简、归纳抽象、分类讨论的方法。

2.强化能力训练,积极反思

在高考数学试题中,命题者对“选拔性”因素更为关注,也就是说高考试题除了对学生的基础知识掌握情况进行考查以外,还对学生的数学能力进行考查。那么如何提高学生的数学能力呢?这就需要教师加强对学生数学能力的训练力度,并引导学生一边复习一边反思自己。……

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