曾志明

摘 要：小学数学的知识十分抽象，如果直接教学，学生们往往很难做到全面理解。为此，教师就可以尝试将生活实际融入进来，促使学生们更好地学习知识，进而完成记忆，增强个人水平。本篇文章主要描述了小学数学教学和生活联系的方法，并通过相关案例展开说明。

关键词：小学教育;数学教学;生活实际;结合方法

引言：

对于数学知识而言，本身便源自于生活之中，因此在讲解知识内容的时候，教师就可以尝试和学生们的生活展开联系，让其更好地思考问题。这样一来，学生们理解水平就会有所强化，并实现知识内化，进而能够解决一些生活中的实际问题。

一、教学活动中融入生活

（一）基本概念分析

对于数学教材来说，普遍都是直接进行知识讲解，并引导学生进行做题。虽然这种方法可以帮助学生考取好成绩，但对于能力提升没有任何帮助。学生们也无法做到深入体会，对于知识也没有任何兴趣。为此，教师就可以尝试将生活内容融入进来，以此帮助学生深入理解。

（二）具体案例分析

例如，在进行“重量”知识学习的过程中，如果直接讲解，整个课程就会变得非常抽象，增加了学生的理解难度。为此，教师就可以尝试运用一些生活中的物品。诸如，提前准备一些生活中常见的小物品，并拿一些称，让学生们自主动手操作，对这些物品进行称量，感受“克”和“千克”的具体重量。之后，教师再让学生们拿一些自己身边的物品进行测量，加深体会。……