沈移

摘 要 中学语文教材中存在很多的传统文化素材，古诗文便是突出代表，借助新媒介手段合理开展教学，能够很好加深学生对古诗词的理解，促进学生文化素养的发展。基于此，本文主要针对新媒介语境下中学语文古诗文教学中传统文化渗透进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

关键词 新媒介语境;古诗文教学;传统文化

在单一式的教学方式下，古诗词课堂氛围也显得十分枯燥，加大了学生的学习难度，影响教学质量。而借助新媒介手段则能很好解决这一问题，将枯燥的知识生动、有趣地呈现出来，激起学生的学习欲望，促进传统文化更好地渗透，提升课堂教学质量。就这一方面来说，加强新媒介语境下中学语文古诗文教学中传统文化渗透探究意义重大。

一、新媒介语境下中学语文古诗文教学中传统文化渗透的价值

1.适应教育现代化

传统文化与教育现代化相互适应和相互促进，具体表现在以下几方面：一是传统文化是实现教育现代化的基石。一个国家现代化的发展，需要建立在文化、经济等方面的基础上，如果全盘否定传统文化，那就好比是否定历史和民族精神。所以，中国要想实现民族振兴的目标，必须得从弘扬传统文化着手;二是传统文化对于教育现代化发展有着很大的促进作用，例如传统文化中的勤劳节俭、自强不息等精神，能激励我国人民奋发向前。同时，其中存在的教育理念，如循序渐进、有教无类等，对于现代化教育也有着很强的指导意义。……