谭丽君

一、激发学生课外阅读的兴趣

著名教育家叶圣陶老先生曾说：“兴趣是最好的老师。”任何事的成功都是从兴趣开始的，学生的课外阅读亦是如此。只有当学生对课外阅读有了浓厚的兴趣，才会以积极主动的心态，投入到课外阅读中去，才能愉悦地进行课外阅读，快乐地接受自己想要学习的知识。因此，作为一名农村教师，就要依据农村实际，为培养学生课外阅读兴趣营造浓厚的氛围。

（一）营造良好的校内课外阅读氛围

要调动学生的阅读积极性，激发学生的课外阅读兴趣，那就必须为学生创设一个良好的读书氛围，把学生置身于浓厚的读书环境中。

1.创设优越的校园读书环境，激发学生的阅读兴趣

人们常说：“近朱者赤，近墨者黑。”给学生创设“朱”的读书环境，帮助学生尽快驶上喜欢读书的航道道。在校园的走廊、书香长廊、班级角落、学校可以利用的角落，将工具书、名著、杂志等进行分类摆放，让学生目之所及皆是书籍，既方便学生进行开放式借阅，又让学生能够潜移默化的对书籍产生兴趣，从而引发学生的阅读欲望。

2.开展丰富多彩的读书活动，激发学生的课外阅读兴趣

兴趣有时是需要通过活动来诱发的。在创设了校园优越的读书环境的同时，还需要通过各种丰富多彩的读书活动，来激发学生的课外阅读兴趣。如开展手抄报评比、朗诵比赛、故事大王评比、演讲比赛、古诗词背诵比赛等活动。因为，学生要想获胜，必须在课外要做好充分的准备，而这个准备就需要学生课外去多读书。……