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重视科学素养 关注学科能力

2021-03-08闫振

考试周刊 2021年5期
关键词:中考化学

摘 要:2018年北京市中考化学试题重视落实科学素养要求,关注学科能力考查。从基础知识和基本技能、学科能力、价值观念方面深度研究2018年北京市中考化学试题,建议教学回归教材,关注化学学科基础知识,重视学生能力培养,提升学生学习的主体性。

关键词:科学素养;学科能力;中考;化学

北京市中考从2018年起,化学考试科目调整为生物(化学)考试科目。化学学科原来总分80分,考试时间100分钟,2018年改变为化学学科笔试总分45分,同时与生物学科合场分卷考试,两学科笔试时间共90分钟,笔试总分90分。

化学学科为迎接学科的巨大调整,在保持学科基础内容的同时,保留学科知识体系和骨架,聚焦于考查课程标准所要求的知识主干内容,进一步落实课程标准中科学素养的要求。知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,是化学课程目标的三个方面,也是通过义务教育阶段化学课程的学习,学生需要得到发展的三维目标,2018年北京中考试题更加注重落实此方面要求,注重科学素养及学科能力的考查,凸显义务教育化学学科价值。文章结合课程标准中的三维目标,从落实科学素养要求、关注学科能力的角度,分析研究2018年北京市中考化学试题,及其对教学的影响。

一、 重视基础知识和基本技能的考查

基础性是2018年化学试题的基本特征。义务教育化学课程标准中,将化学知识分为“科学探究”“身边的化学物质”“物质构成的奥秘”“物质的化学变化”和“化学与社会发展”五个知识组块。……

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