文 / 陈樨

1 研究背景

基于排球运动的健身价值，我国很多高校都开设了排球专项课。在高校排球教学中，训练课是提高学生排球运动水平的重要途径。排球训练课不仅包括排球技术训练和战术训练，还包括排球专项体能训练。排球训练内容多、时间长、运动强度大，而高校学生不同于职业排球运动员，另外高校排球训练条件也不同于职业排球训练条件。为此，在高校排球训练中，学生很容易出现一些运动损伤。学生运动损伤的出现，不仅会影响学生健康，影响他们的文化课学，而且会降低他们参与排球训练的热情。另外，学生运动损伤的出现，也会延缓既定的排球训练计划，给教师后续的排球训练带来压力。鉴于此，教师有必要对排球训练中学生经常出现的运动损伤进行调查分析，然后制订出预防措施。

2 研究对象与方法

选取本校2019级排球专项课150名学生(男生55名，女生95名)作为研究对象。调查分析前，采用《国家学生体质健康标准》大学生体质健康评分表对150名学生进行体质测试，结果显示：55名男生体质健康水平无显著差异，95名女生体质健康水平也无明显差异。对男生和女生的体质健康水平进行对比，发现男生平均体质健康水平较高于女生。

本研究采用的方法主要是文献资料法、随课调查法、问卷调查法和逻辑分析法。(1)运用文献资料法在中国知网、万方数据、维普资讯查阅“高校排球训练 学生运动损伤”的文献资料，整理、归纳，为本研究提供理论依据。……