眼睛、肩膀与“弄斧到班门”
——教育家的精神薪火相传
2021-03-07成尚荣
未来教育家 2021年9期
关键词:教育
成尚荣/文
《未来教育家》始终着眼并着力于未来教育家的培养、造就。为了这一崇高使命,他们创新实践。看来,培养、造就未来教育家首先要有“未来”的理念与精神。
未来是我们要创造的地方,脚下那片火热的土地正是“未来”出发的地方;未来教育家是在新时代生态中生长起来的,而“现在”正是生长的萌芽、拔节、孕穗的关键期。倘若“现在”是踏实的、扎实的、深植的,那么未来才是充实的、丰实的,深厚的。如此,“未来”才不会“悬浮”,更不会落空。无论是历史,还是现在,或是未来。让教育家的文化得以赓续,薪火才能相传,燎原的大地才会是希望的田野。
《未来教育家》多次设计、组织关于教育家精神薪火相传的活动,每次参加我的心灵都会受到一次洗礼和激荡。于漪、李吉林、朱正威、顾泠沅老师都是当今的名师、教育家,他们永不停步,永远前行。同时,他们又将自己的思想、精神、经验悉心地传给弟子,滋养弟子的心灵,引领成长的方向,赋予成长的力量,搭建成长的平台。在弟子成长的过程中,倾注心血、倾力扶持,师徒共同书写着未来教育家成长的故事,具体而生动。这一情景让我们看到了未来教育家,也看到了更加美好的未来。
李吉林,2019年的夏天离我们而去,走得早了,走得急了!但又总觉得她还在我们身边,只有想给她打电话时,才又一次清醒,斯人已逝……在感伤、怀念与无奈中按下停止键。其实,李吉林和我们的对话键一直开启着,她给了我们一双明亮的眼睛,一种永不消逝的眼光和声音。
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