成尚荣/文

《未来教育家》始终着眼并着力于未来教育家的培养、造就。为了这一崇高使命，他们创新实践。看来，培养、造就未来教育家首先要有“未来”的理念与精神。

未来是我们要创造的地方，脚下那片火热的土地正是“未来”出发的地方；未来教育家是在新时代生态中生长起来的，而“现在”正是生长的萌芽、拔节、孕穗的关键期。倘若“现在”是踏实的、扎实的、深植的，那么未来才是充实的、丰实的，深厚的。如此，“未来”才不会“悬浮”，更不会落空。无论是历史，还是现在，或是未来。让教育家的文化得以赓续，薪火才能相传，燎原的大地才会是希望的田野。

《未来教育家》多次设计、组织关于教育家精神薪火相传的活动，每次参加我的心灵都会受到一次洗礼和激荡。于漪、李吉林、朱正威、顾泠沅老师都是当今的名师、教育家，他们永不停步，永远前行。同时，他们又将自己的思想、精神、经验悉心地传给弟子，滋养弟子的心灵，引领成长的方向，赋予成长的力量，搭建成长的平台。在弟子成长的过程中，倾注心血、倾力扶持，师徒共同书写着未来教育家成长的故事，具体而生动。这一情景让我们看到了未来教育家，也看到了更加美好的未来。

李吉林，2019年的夏天离我们而去，走得早了，走得急了！但又总觉得她还在我们身边，只有想给她打电话时，才又一次清醒，斯人已逝……在感伤、怀念与无奈中按下停止键。其实，李吉林和我们的对话键一直开启着，她给了我们一双明亮的眼睛，一种永不消逝的眼光和声音。李吉林走后，学校给她塑像，让她永远与孩子们在一起。雕塑家把她的照片排列在工作室的周围，从不同的角度凝视她，捕捉她的灵魂所外显的特点。一天又一天，终于有一天寻找到了！雕塑家告诉李吉林的女儿：“你妈妈的眼睛是很干净的！”啊！多么准确，又多么深刻。眼睛是心灵的窗户，干净的眼睛意味着干净的心灵，干净的心灵是纯洁的、高尚的，一心为着情境教育，一心为着中国儿童情境学习方式的完善与传播，一心为着儿童健康、生动活泼的发展。是的，未来教育家当有一双干净的眼睛。

于漪老师的每一次讲话都让我们一次又一次打开，打开心灵、打开格局、打开境界。她说：“站在教室里，我的两只肩膀，一只肩膀挑着学生的现在，一只肩膀挑着民族的未来。”“今天的教育质量就是明天的国民素质。”深情的话语闪耀着深刻的思想：挑着学生，就是挑着民族；挑着学生的现在，就是挑着民族的未来。这是责任的担当，使命在肩的神圣。信仰化作使命，使命在岗位，岗位会闪光。这是深切的情怀、宏大的视野、高蹈的格调。是的，未来教育家当有一双坚强、担责的肩膀。

华罗庚，无疑是伟大的数学家、教育家，是我国数学界的喜马拉雅山，仰之弥高，有着大家的风骨与独到的思想见解。我国有句成语“班门弄斧”，意思是别在行家面前卖弄本领，否则像欧阳修说的那样，“班门弄斧，可笑可笑”。可是华罗庚却认为，“弄斧必到班门”。反其意而用之，那就是要在大专家面前展示，既是请教，又是切磋，更是寻找更高的平台，接受更大的挑战。唯此，教育家的弟子们才会有勇气、有志气、有骨气，最终锻造了底气，提升到新阶段、新境界。是的，未来教育家当有“弄斧到班门”的志向和求大进步的能力。

干净的眼睛、担责的肩膀与“弄斧到班门”的勇气，等等，是教育家的品格与精神，未来教育家当薪火相传。