高职院校茶艺实训室管理中存在问题及解决办法
2021-03-07白娟利
文化创新比较研究 2021年5期
白娟利
(杨凌职业技术学院,陕西杨凌 712100)
众所周知,在我国人民日常生活中,茶发挥着重要作用,现阶段,国家对于传统茶文化的宣传有着较高的重视程度,国民对于茶文化的认识水平也大大提升,对于各高职院校旅游专业来说,普遍开设茶艺课,而且在开设茶艺课的基础上,也高度注重茶艺实践教学的开展,不定期进行茶艺比赛。其中,在茶艺课程实践教学和茶艺实训方面,茶艺实训室扮演着重要角色,作为重要的教学基地,在培养高职院校茶艺人才方面发挥着重要作用,因此各高职院校加强茶艺实训室建设是非常重要的。由于高职院校茶艺课程及茶艺实训课时数越来越多,必须要严格强化茶艺实训室日常建设及管理,借助茶艺实训室日常管理,推动茶艺实训室管理水平的提升,并通过实训室内教具的应用,促进实践教学活动的顺利进行。
1 高职院校茶艺实训室管理的原则分析
第一,结合教学计划,对实训教学场所和设备进行提供。对实训室管理任务进行分析,应深入分析教学计划,将实训课程所需的教学场所、设备提供到位。在高职院校教学改革方面,实训教学占据的课时越来越高,也明确提出了对实训场所和设备管理的要求。首先,高职院校应投入充足的资金,加强实训室的新建与扩建,注重设备数量的增设。其次,应加大实训室管理力度,将实训室潜力挖掘出来,确保与实训课程需求相一致。
第二,加强实训室和设备的维护与保养。……
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