韩雪

（吉林大学珠海学院，广东珠海 519041）

就目前情况来看，世界掀起了一股知识经济的浪潮。同时，信息时代在不断改变社会生活，人们的思想观念也是如此。面对庞大的信息输入量，怎样有效地捕捉有价值的信息已然成为人们十分关注的一大课堂。就英语阅读教学方面来说，面对各种各样的文化信息，教授学生科学阅读方式，发展学生阅读能力和创新能力等，是英语教学改革中的重要任务。不过就具体情况来看，因为应试教育的影响，使得很多教师在教育教学中依旧沿用灌输式教学模式，没能积极进行创新，导致整体课堂氛围十分沉闷无趣，很难有效激发学生的学习兴趣，创新能力培养自然也无从提及。就这一方面来说，加强创新思维培养与英语阅读教学模式探究意义重大，具体分析如下。

1 创新思维培养在英语阅读教学模式中的意义与主导因素

1.1 创新思维培养在英语阅读教学模式中的意义

阅读能力的提升是学生创新思维培养过程中非常重要的一个环节。创新素质主要表现在能力的塑造上，而能力的发展最为关键的一点便是思维创新意识。所以在英语阅读教学中，合理注入创新思维十分有必要，能够给枯燥的课堂注入新鲜活力。

创新思维最为突出的特点便是创新、新颖性等。就思维主导成分角度上来说，其实就是集中性思维与发散性思维两者的结合。首先，其比较侧重于新旧知识的联系，提倡结合现有信息，从多个角度进行分析和思考；……