冬奥会背景下我国青少年冰雪运动发展的策略研究
2021-03-07刘振忠周静李丹阳
文化创新比较研究 2021年21期
刘振忠,周静,李丹阳
(1.河北体育学院冰雪运动系,河北石家庄 050041;2.河北经贸大学体育教学部,河北石家庄 050041;3.天津体育学院,天津 300060)
早在2018年我国就已经提出了要建设“健康中国”的目标,为此我国也在大力的推广体育运动项目和体育教学。 再加上2022年冬奥会的成功申办,再一次为我国的冰雪运动的发展提供了更好地推广机会, 不仅有利于我国国民大众对冰雪运动的进一步的了解, 也能促进我国青少年冰雪教育的发展。 在2017年习近平总书记考察北京冬奥会筹备工作的时候, 就已经提出冰雪运动的发展要从孩子开始培养。对青少年进行冰雪运动的教育,不仅有助于青少年身体健康的发展, 也有助于我国体育竞技项目更全面的发展[1]。
1 我国青少年冰雪运动发展的现状
我国青少年冰雪运动相对比美国、 加拿大等北美国家,在教学和培训方面的经验相对较少[2]。 尤其一些冰雪运动项目缺少完整的训练体系, 教练的专业程度也是参差不齐, 大部分的教练的日常教学和训练内容也都是根据自己以往的训练经验和体会来进行培训。 再加上一部分的青少年冰雪教练为了能够尽快取得良好的成绩, 在教学和训练的安排上并没有按照青少年的体质来进行, 而是采用了成年人的训练强度来培训, 这对青少年们来说是非常不利的,这会严重影响他们的技术和身形的发展。成人化的训练内容和教学安排, 只会阻碍我国青少年冰雪运动的发展。……
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