丁婵，阮航

(湖北艺术职业学院，湖北武汉 430079)

1 公益性的艺术实践活动

公益活动是不以赚钱为目的的社会活动。 “公益”为后起词，五四运动后方才出现，其意是“公共利益”，“公益”是它的缩写。现代的公益，是人人参与的公益， 不管是个人还是集体， 人们通过各种公益活动、公益基金、公益网站等途径，通过直接参与、捐赠、公益广告、公益歌曲等方式参与到公益中来[1]。在中国古代，倡导日行一善，就是每天做一些我们力所能及的事情，帮助更多的人，让社会更加美好和谐。

艺术实践活动则是理论与实践相结合的一个重要过程， 是课堂教学延伸及拓展的一个重要空间[2]。艺术实践是进行艺术教育教学的关键， 具有其他任何教学形式所不能替代的功能和作用， 是提高学生艺术素质，增强艺术实践能力的一个重要环节；同时也是指导学生理论联系实际， 培养学生综合素质与创新意识的重要途径。公益性的艺术实践活动，是在艺术实践活动的基础上，以奉献、服务为宗旨，在提高自身专业技能的同时， 为社会做出力所能及的贡献，是具有社会公益属性的艺术实践活动。

2 艺术类高职院校开展公益性实践活动的意义

中国高等教育主要有两种类型， 一种是普通高等教育，另一种是职业高等教育，在学科门类划分上则有12 类。所谓学科，是一种学术的分类，指一定科学领域或一门科学的分支，是相对独立的知识体系[3]。学科通过专业承担人才培养这一职能， 是大学为了满足社会分工需要而进行的活动， 艺术学科是其中的一类。……