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新时代李四光精神融入地质类大学生思想政治教育路径研究

2021-03-07欧阳田范起东邱小雪王春华

文化创新比较研究 2021年21期
关键词:思想大学生教育

欧阳田,范起东,邱小雪,王春华

(西南石油大学地球科学与技术学院,四川成都 610599)

习近平总书记在2020年9月科学家座谈会上指出:“科学成就离不开精神支撑。 科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”以李四光、邓稼先等为代表的老一辈科学家,是我国优秀科学家的典范, 他们在祖国大地上树立的一座座科技丰碑,让我们所有人铭记。 李四光先生,作为中国地质力学的创立者、 中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一, 对新中国的石油勘探和开发事业做出了重大贡献[1]。他身上所铸就的独特的精神气质, 是值得我们青年朋友去不断追寻学习的。党中央印发的《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》提出,要大力宣传科学家精神,推动科学家精神进校园、进课堂、进头脑。为此, 在新时代, 高校应深入挖掘李四光精神丰富内涵,大力弘扬李四光精神,并将其融入地质类大学生思想政治教育中,探索协同育人路径,开展系列思政育人活动, 把当代大学生培养成能够担当民族复兴大任的新时代地质人。

1 新时代李四光精神融入地质类大学生思想政治教育的意义

1.1 有助于丰富思想政治教育资源

习近平总书记指出,“伟大精神是一代一代中华儿女创造和积淀出来的, 也需要一代一代传承下去”。 在建设社会主义现代化强国的征途中,中国科学家精神以其深厚的爱国情怀、高尚的人格魅力、强大的社会感召力, 薪火相传并随着时代的变迁越发显现出勃勃生机[2]。……

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