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人体生命科学馆在高职医学教育中的作用及管理模式初探

2021-03-07彭舜华申燕伟游景文

卫生职业教育 2021年14期
关键词:学生

贺 旭,彭舜华,申燕伟,王 伟,赵 宏,游景文,汤 艳

(益阳医学高等专科学校,湖南 益阳 413000)

人体生命科学馆是医学院校人体解剖与组织胚胎学学科建设的基本项目,可服务于教学、科研,同时也能提供公共社会服务。随着社会的进步,各医学院校陆续成立了人体生命科学馆。我校人体生命科学馆创建于2009年,占地面积约200 m2,标本800余件,先后被评为益阳市人体生命科学科普基地和湖南省科普教育基地。作为科普教育基地,我校人体生命科学馆分为6个展区:(1)人体的奥妙展区——人体解剖九大系统标本区,有形态多样的骨标本,有如珊瑚般的血管铸型标本,有琳琅满目的内脏标本等;(2)人体的精细展区——断层解剖学标本区,参照临床CT、MRI等影像检查断面制作而成,从上到下层层展示人体内部断面精细结构;(3)生命的开始展区——组织胚胎学标本区,展示了从一个小小的胚胎到呱呱坠地的婴儿在不同胎龄的形态和发育过程;(4)生命的脆弱展区——病理标本区,展示病态的组织和器官,敲响生命的警钟,告诫大家要健康生活;(5)数字模拟化展区,展示最新引进的3D数字化虚拟人体解剖系统,传统与科学结合多方位旋转、多方式重建、多角度展示人体结构,弥补传统展区标本的不足;(6)生命的感恩展区,展示了生命科学馆发展史以及伟大的“无语良师”(学生对遗体的尊称)的简介,展示他们大无畏的奉献精神,从认识生命升华到尊重生命、爱护生命、敬畏生命,进而培养学生的人文精神。……

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