APP下载

7 377名小学生第一磨牙发育及健康状况调查研究

2021-07-31孙云才李松九

卫生职业教育 2021年14期
关键词:小学生差异学校

孙云才,李松九

(深圳市宝安区石岩人民医院罗租社康中心,广东 深圳 518108)

儿童和青少年时期是生长发育、健康行为和观念形成的重要阶段,龋齿、视力不良、营养不良等是该时期的易发疾病,需重点防治[1]。龋齿是由持续进行性的细菌感染引发的破坏性疾病,在青少年口腔疾病中更为常见,有研究显示,恒牙龋齿仅次于上呼吸道感染,是全球发病率第二的疾病,乳牙龋齿则排名第五位[2]。严重的龋齿会造成牙齿损坏,影响消化和咀嚼功能,导致营养吸收受阻,影响机体的生长和发育。本研究对我社区7 377名小学生的第一磨牙萌出、龋齿和窝沟封闭情况等指标进行统计分析,了解我社区小学生牙齿发育及健康状况,促进口腔卫生保健的发展。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以我社区2所小学共7 377人为调查对象,在学生体检时对其口腔健康情况进行调查,其中男3 776例,女3 601例;年龄 6~11岁,其中 6~<8岁 2 840例,8~<10岁 2 872例,≥10岁1 665例;按学校所在区域分,中心学校4 361例,社区学校3 016例。

1.2 方法

采用WHO口腔健康调查基本方法,参考第3次全国口腔流行病学调查方法,对小学生的一般情况(姓名及年龄等)、第一磨牙的萌出、龋齿发生、牙齿缺失及窝沟封闭等情况进行调查。采用横断面调查,由专业的口腔科医生完成口腔健康情况检查,使用平面口镜观察,用部位记录法记录。国际通用编号16、26、36、46分别表示右上第一磨牙、左上第一磨牙、左下第一磨牙、右下第一磨牙,有牙龈瓣平齐或低于牙冠远中边缘嵴即视为完全萌出,否则为未完全萌出;……

登录APP查看全文

猜你喜欢

小学生差异学校
相似与差异
怎样培养小学生的自学能力
找句子差异
生物为什么会有差异?
学校推介
我是小学生
M1型、M2型巨噬细胞及肿瘤相关巨噬细胞中miR-146a表达的差异
奇妙学校
I’m not going back to school!我不回学校了!
非常小学生