唐 洁，庞 丽，彭 莹，谢凤华，宋秀秀，李鸿展

（广西医科大学，广西 南宁 530021）

突发公共卫生事件是指突然发生，造成或可能造成社会公共健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件[1]。大学生正处于多种情感因素交互复杂的特殊时期，在面对突发公共卫生事件时，大学生的情感、认知和行为会发生一系列消极反应，心理问题和心理疾病可能由此而生[2]。有学者研究了突发公共卫生事件下高职生、医学研究生的心理健康状况、影响因素及心理干预机制[3-4]，但是以护生为主体，探究其在突发公共卫生事件下的心理应激反应及影响因素却鲜见报道。国家卫健委发布的公开信息显示，截止到2020年2月29日，针对新冠肺炎疫情派出的医疗力量已达4.2万人，其中护士2.86万人，占医疗队总人数的68%，在对患者医疗救治中发挥了非常重要的作用。护生作为未来护理队伍的储备力量，对其在突发公共卫生事件下的心理变化及影响因素进行探究，不仅能改善应激状态下的心理状况，也能为提升护生抗挫折能力、增强护生岗位胜任力提供思路。

1 对象和方法

1.1 研究对象

本调查于2020年5月30日—6月20日实施，对象为广西某大学护理专业学生，共计138人，所有调查问卷护生均为自愿填写。

1.2 研究方法

1.2.1 一般情况调查问卷 包括性别、学历背景、睡眠时长、上网时长等基本资料。

1.2.2 突发公共卫生事件心理问卷 本研究中用来评估护生心理应激状况的工具是简化身心症状自评量表，该量表由我国学者唐峥华等[5]于2007年编制。……