王云颖

摘要：学院奖校园巡讲是借助赛事促进实践教学，推动产教融合有效举措，搭建校·企与学·业的对接交流平台，实现行业发展与专业建设同频、接轨机会。感谢承办院校支持，感谢命题企业配合，感谢讲师精彩分享，精彩共创，协作同赢。

关键词：促进实践教学;产教融合;精彩共创

为进一步树立新时代高等教育理念，深化高等教育改革，迎接一流专业建设和金课程建设，强化优质师资在专业建设中的重要地位，做“四有好老师”，研究与实施全媒体时代数字艺术教育教学创新方法，促进互联网教育技术、线上线下混合式教学方法、数字创意产业与专业教学更好融合创新。培养教师的实践创新应用能力，提升教学艺术感染力，推动课程教学改革、教师专业发展和教学能力提升，适应新时代高等教育教学改革和创新驱动发展。现有广泛赛事主委会征求各院校教学技能进行大赛的基础上，举办多届评选及组织知名专家进行命题指导创意讲解。

一、赛项平台构建意义

（一）中国好创意大赛。如：第五届“全国数字创意教学技能大赛”。为深入贯彻教育部《中国教育现代化2035》《国家职业教育改革实施方案》《教育信息化2.0行动计划》精神，按照《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》第五届“全国数字创意教学技能大赛”增加高等职业院校赛道。并且该赛事活动已获得中国高等教育学会关注，并成功入选2020年全国普通高校教师教学竞赛榜单。……