朱铠伽

摘要：国家教育部门近几年一直在对传统教育体制进行改革，主要包括对教育制度的改革、对教学方法和教学理念的改革。如今，越来越多先进科学的教学方法、教学理念被引入各个学习阶段的课堂教学中。美术课对培养学生的艺术素养有着重要的推动作用，学习美术不仅能提高学生的内涵，还能提高学生在生活中发现美、寻找美的能力，提高学生自身的素质。本文对在高中美术的课堂上开展多媒体教学的实施方法展开了深入分析。

关键词：艺术素养;多媒体教学;高中美术

随着国家教育部门不断对传统教育进行改革，在新的课程标准下，高中美术的教学大纲明确指出，教师在教学过程中要尽可能改变传统的教学方法、教学方式，多运用网络，充分利用计算机网络中的多媒体技术开展全新的教学模式。在传统的高中美术教学过程中，教师通常会将各类教学任务、所要欣赏的作品以图片或者书本教学的方式呈现给学生，这种呈现方式不仅不能形象生动地表达出作品或者教学内容的内涵，长时间还会造成学生的审美疲劳，让他们失去对美术课的兴趣，对学生以后的发展没有一点好处。而运用多媒体教学，不仅可以把美术课本上的教学内容更加生动形象地表现出来，还可以在教学中给学生带来更多的创作灵感，对提高学生学习美术的热情也有帮助。那么如何将多媒体更好地运用到高中美术的教学实践中呢？……