摘 要：随着社会经济的发展，社会对于人才的要求也在不断地提高，要求人才不但专业知识比较出色，综合能力也比较出色。对于学生而言，小学阶段是非常重要的启蒙阶段，小学低年级的教学对于学生的人格和性格形成非常重要。小学低年级体育教学能够帮助学生更好地锻炼身体，帮助学生塑造团结、自信和坚强的品质和性格，从而给学生将来更好的发展奠定基础。此外，小学生通过参与到体育活动中去，能够很好地放松自己的身心，减轻学习方面的压力，切实提高小学生的学习质量和效率。文章主要探讨了小学低年级体育教学存在的问题，并提出了做好小学低年级体育教学的策略与途径，希望能够提高小学低年级体育教学的质量。

关键词：小学低年级;体育教学;质量;途径

一、 引言

小学教学的过程中，体育教学对学生健康成长非常重要。体育教学水平也会直接影响学生的身体素质和综合素质的提高。但是就当前而言，小学体育教学中存在的问题还比较多，这些问题对小学体育教学质量提高和学生综合素质的培养有着重要影响。文章主要分析了当前小学体育教学中存在的主要问题，并提出了一些提高小学体育教学质量的策略，希望能够推动小学体育教学更好地进行。

二、 小学低年级体育教学重要性分析

以往进行小学体育教学的时候，无论是学校教师还是学生都没有真正地认识到体育教学的重要性，部分教师和学生都认为上体育课就是玩，这也导致了不但小学体育课时比较少，还会出现其他教师占用体育课的情况。……