万建平

创办于2013年的上海市奉贤区肇文学校是一所地处远郊的九年一贯制公办学校。在新的历史机遇期，学校积极弘扬“仁爱·协同”的肇文精神，以创新机制、激发活力为突破口，着力推进“一体两翼”（一体：队伍建设、课程建设、学生成长一体发展;两翼：家校共育、教育信息化助推发展）内生发展战略，探索乡镇学校内生发展的新路径，争创办学新高峰。

队伍建设

目标指向，过程管理

学校持续深化扁平化管理内涵，创新管理流程，理顺管理职能，形成管理特色，提升管理效能。

着力加强教师梯队建设，促进教师由“团队+个人”向“个人+团队”模式的转型发展。校级干部突出格局意识，注重把握大局、统筹协调、引领四方的能力;中层干部突出精细意识，注重踏石有痕的过程管理能力、点面结合的目标管理能力;后备干部（年级和教研组长）突出团队意识，注重“横向到边”的组织协同能力和“纵向到底”的引领执行能力;教师突出责任意识，注重专业素养的精进提升能力、育人质效的岗位把关能力。

梯队编制，岗位把关

抓实校本研训主阵地，提供专家指导、课程开发、专业提升、外出考察、教学评比等平台，以形成多元化、梯队化的教师队伍建设格局;常设“石榴论坛”，为教师提供教育教学研讨平台;有序为干部、教师提供工作交流的机会，锤炼作风，增长才干，提升整体素养。

学校以项目措施提升课程教学质量，围绕新中考政策和要求，稳扎稳打做好基础型课程的教育教学。……