小组活动在中职英语教学中的有效组织策略
2021-03-01姜慧雪
科学与财富 2021年29期
姜慧雪
摘 要:随着经济全球化时代的到来,国际交流日益频繁,英语作为世界通用语其重要性越来越突出。英语是我国的第二门语言,也是学生学习生涯中的重要基础学科。随着新课改的不断深入,各种新型教学模式逐渐衍生,小组活动教学模式是也是其中之一。小组活动教学模式不仅可以调节课堂氛围,还能为学生提供实践式教学模式,让学生在课堂中体验英语实际交流过程,从而培养学生的英语表达能力和交流水平。基于此,本文将对小组活动教学模式在中职英语教学中的重要性进行分析,并提出小组活动在中职英语教学中的有效组织策略,以此为中职英语教学提供有效的参考意见。
关键词:小组活动;中职英语;教学策略
小组活动教学模式是一种新型的教学模式,其具有帮助学生树立正确的学习观和培养学生合作精神的作用。该教学模式主要是通过小组合作的方式完成课堂教学中的各种活动,具有体验性和实践性的重要特征。因此,在中职英语教学中采用小组活动教学方式开展教学活动不仅可以通过实践性的课堂活动训练学生的英语口语,还能让学生在课堂学习中养成良好的学习习惯和合作精神。该教学模式从多个维度培养学生的核心素养,为提升学生的英语知识和良好的品格奠定了坚实的基础。
一、小组活动在中职英语教学中的重要性
(一)树立正确的学习观
中职阶段的学生年龄在14到17岁之间,正处于青春叛逆期,这个阶段的学生具有较强的自我意识,如果教师的教学方式没有起到正确的引导性作用,极其可能会导致学生对学习失去兴趣。……
登录APP查看全文
