摘  要：针对目前高校课程教学，内容陈旧，形式传统，与工作实际应用的脱节等问题，以单片机教学为例，提出一种将网课与线下讨论和项目实践形式相结合的新的教学模式。学生自主上网学习，设置有效的管理考核机制;线下以实践驱动教学进度，讨论和问题解决为主要教学方式，旨在培养能力为目标。经过调查及试点实践证明，这种教学模式极大调动了学生的主观能动性，可以进一步扩展到其他课程及专业。

关键词：网课;项目实践;教学模式;讨论

中图分类号：TP39;G434               文献标识码：A文章编号：2096-4706（2021）16-0196-03

Research on Teaching Mode of “Online Class + Discussion + Project Practice”

—Take the Teaching of Single-Chip Microcomputer Course as an Example

ZHOU Fengxiang

（The College of Post and Telecommunication of WIT， Wuhan  430073， China）

Abstract： Aiming at the problems of outdated content， traditional form and disconnection from practical application of course teaching in Colleges and universities，  taking the single-chip microcomputer teaching as an example， this paper puts forward a new teaching mode which combines the online course with the offline discussion and project practice. Students study independently on the internet and set up an effective management and assessment mechanism; practice driven teaching progress， discussion and problem solving are the main teaching methods offline， aiming at cultivating ability. Through investigation and pilot practice， it is proved that this teaching mode has greatly mobilized students' subjective initiative and can be further extended to other courses and majors.

Keywords： online class; project practice; teaching mode; discussion

0  引  言

單片机对于电气工程和自动化的学生来说是一门非常重要的专业课，高校对于单片机的课程设置包括单片机理论课，单片机实验和单片机课程设计，除此之外毕业设计及其他很多实践环节中都会涉及单片机。而现状是怎么讲好单片机课程是困扰许多教师的一个难题[1]。当前传统的填鸭式教学授课方式，依然是高校教学的主要模式，此方式无法将理论教学和实验教学很好地结合起来[2]。在单片机教学过程中，由于所选用的单片机依然是老旧的51系列，学生在单片机理论教学中，缺乏实践经验的支撑，对于复杂、深奥的单片机工作运行原理和内部结构难于理解，很快就感觉无法继续被动接收，因而没了学习兴趣;这也导致了，在上单片机的实践课程中[3]，因为对单片机运行的基本原理和应用系统设计没有深入理解和探索，只能敷衍了事;但在实际的工作中，又会发现企业所用到的单片机已经是类似于STM32等较新的型号了。……