摘  要：随着网络和现代教育技术的发展，网络教学平台和网络课堂受重视的程度显著提高，线上教学通过网络教学平台将教学资源共享给学生，使教学突破时空限制，学生可以有针对性地学习不同的知识点和内容，促进学生的个性化发展。该课程通过超星学习通教学平台进行资源的共享和课堂的互动，将传统课堂与线上教学形成优势互补，提高教学效率，改善教学效果。

关键词：专创融合;混合式教学方法;学习通平台

中图分类号：TP39;G434   文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2021）16-0182-04

Practice of Classroom Teaching Reform in Website Construction and Development

ZHANG Qiaoling

（School of Design and Art， Shandong Huayu University of Technology， Dezhou  253034， China）

Abstract： With the development of network and modern educational technology， the importance of network teaching platform and network classroom has been significantly improved. Online teaching shares teaching resources to students through network teaching platform， making teaching break through the limitation of time and space. Students can learn purposefully different knowledge points and contents， which promote students' personalized development. The course carries out resource sharing and classroom interaction through Chaoxing learning APP teaching platform， complements the advantages of traditional classroom and online teaching， improves teaching efficiency and teaching effect.

Keywords： integration of expertise and innovation; blended learning method; Learning through platform

0  引  言

网站建设与开发课程是实践应用类课程，主要以知识点讲解并完成项目案例为主，传统的教学方式以线下教学为主，主要是课堂上知识点的讲解和课下案例作业的完成。单纯的线下教学集中在课堂，受上课时间和空间的限制，学生在课后难以对课堂上讲解的知识进行准确性地回顾和选择性地复习，教师也很难关注到所有学生，单一的教学模式造成学生“一看就会，一做就废”的局面。

受新冠疫情的影响，线上教学作为应急策略，在保证教学工作稳步开展的同时，也带来各种线上教学资源如潮水般蜂拥而至的局面。很多课程在实践过程中将线上教学简化为线上资源的共享，并没有将线上教学与线下课堂很好地结合起来，本文将以网站建设与开发课程为例，详细地阐述线上教学平台在实际教学过程中的应用。

1  课堂教学改革方案设计

本次课堂改革主要体现在基于“职能化”课程内容的重構以及以超星学习通平台为主的线上线下混合式教学方法的实践。……