智能手机时代大学生情感心理的性别差异新态及其教育启示
2021-02-24李宝斌刘英玲
武陵学刊 2021年1期
李宝斌,刘英玲
(1.湖南文理学院 师范学院,湖南 常德 415000;2.大理大学 学报编辑部,云南 大理 671003)
男女大学生的情感心理存在差异,邓丽芳、郑日昌针对大学生的研究表明:男性在负向情感上的平均分明显高于女性,在快乐感上的得分明显低于女性[1]。周文洁针对高中生的研究显示,女性有更强的情绪冲动,更强的情绪表达倾向[2]。郭小艳等人也得出了类似的结论[3]。这种差异一定会被打上时代烙印,具有相应的时代特征。智能手机时代,大学生的认知范围、信息获得渠道和信息获得量比以往发生了更多变化,其情感心理的性别差异也应该有相应的变化,呈现新的发展态势[4]。晏嘉炜、王贵敏的调查研究显示,大学生智能手机成瘾率为76.6%,而且超过一半的学生多次尝试缩短使用智能手机时间却以失败告终[5]。为了更好地了解智能手机时代大学生情感心理的性别差异发展新态势,我们在较大范围内开展了调查研究。
一、研究方法和调研对象
(一)研究方法
我们采用的是调查研究法,主要是线上问卷调查。为了更加全面和深入地理解情感心理的性别差异,我们从学生中收集了一些有关情感的问题,并在课堂上和课后线上开展了讨论,然后在此基础上,整理出20道问题,制成调查问卷,其中问卷内容主要集中在择偶标准、情感责任、情感期待等方面,也涉及示爱方式、情感经历等问题。问卷要求调查对象从五种不同程度的认可度上进行单项选择。我们采用纸质问卷在小范围内调查,然后在此基础上修订问卷,再通过问卷网平台在大范围内收集样本,调查对象通过智能手机作答。……
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