校企合作视域下中职护理专业人才培养模式改革
2021-02-24张靖宇
科教创新与实践 2021年47期
张靖宇
摘要:随着我国教育事业不断发展,多元化、创新化人才培养方式是培养人才主要趋势,促使学生更好学习,保证学生日后能与社会进行有效衔接,从而适应社会环境与社会生活。在校企合作视域下,对中职护理专业人才进行培养,能促使学生自身综合素质得以全面提升,保障自身能形成较好的专业素养,从而更好适应社会发展。
关键词:校企合作;护理专业;人才培养
引言
以贵州省黔西南州兴仁市民族职业技术学校护理专业的视角扩大分析我国中职护理专业学生实习及就业状况。我国相关部门制定了有效性措施,指出职业学校在教育过程中必须明确最终发展方向,并且与具有资格的行业进行交流协作,同时对相关专业学生进行针对性培养,促使其形成较好的综合素质。在培养人才时,减少形式主义教学,注重专业课程开展。随着教学方式不断改革,中职学校人才培养模式备受社会广泛关注。分析目前中职学校现状,企业生源质量还存在一定欠缺。在开展教育过程中,如何培养高素质、高专业、高能力的学生,是学校需要解决的重点问题。由于护理专业自身教育特殊,校企合作形式能对学生进行更好的培养,打破学校培养人才与企业招聘人才局限性,从而促使学校与企业共同发展。
1校企合作背景下护理人才教育定位
随着我国社会主义经济市场不断发展,目前阶段的社会,需要大量专业性人才。对此,通过开展校企合作形式,能有效满足现代化社会发展需要。……
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