摘要：在以素质教育为前提的幼儿园教学过程中，教师的日常教学工作不应该仅仅局限于激发幼儿的学习潜力、培养幼儿的心理素质，更应该着重幼儿身体健康素质的培养，让幼儿能够拥有更加健全的体魄，更好的投入到学习生活当中。篮球作为一项以手为中心的身体全方位协调对抗性运动，在幼儿园展开多样化的篮球活动，能让幼儿在参与篮球活动的过程中锻炼身体，增强体质，实现身心全方面的发展。本文将重点围绕幼儿多样化趣味篮球活动展开，以便更好的培养幼儿的身体健康素质。

关键词：多样化活动;幼儿教育;篮球教学

近年来，幼儿篮球运动项目对于器材的要求相对而言较为简单，同时也能够让幼儿在进行篮球游戏的过程中进行相互配合提升合作能力，这对幼儿的身心健康发展以及团队合作有着极大的帮助。但是在现有的幼儿篮球活动中，由于执行层面的原因，暴露出了一些明显的问题。比如教师常常将篮球当做一项训练活动，过分强调各种技巧，这就导致很多幼儿在篮球活动中缺乏趣味性，丧失了参与篮球活动的热情。还有一些教师不能针对幼儿的性格特征、学习能力、认知水平等的因素去制定活动的内容，这样设计出来的课程很难满足幼儿的需求，也很实现教学目标。因此，教师在针对篮球活动设置时，要充分考虑到幼儿的特点，不断丰富篮球活动的内容，激发幼儿的篮球兴趣，让幼儿能够够主动参与到活动的过程中，在更加轻松、愉悦的活动氛围中提升身体素质，实现身心健康发展。……