小学班主任管理沟通艺术的创新方向与途径
2021-02-23樊乐晗
科教创新与实践 2021年43期
樊乐晗
摘要:本文对小学班主任管理沟通艺术的创新方向与途径展开研究。认为沟通艺术在小学班级管理中的作用,主要在于能够构建和谐的班级氛围,以及有利于促进学生的全面发展;从树立与小学生平等沟通的观念、制定科学的沟通机制与构建和谐的师生关系三个角度,探讨小学班主任管理沟通艺术的创新方向与途径。期望本文能够为广大小学班主任带来一定的参考作用。
关键词:小学;班主任;管理沟通艺术;创新
一、沟通艺术在小学班级管理中的作用
1.有利于构建和谐的班级氛围
班级是小学阶段内,除家庭以外,对学生影响程度最深的集体,除假期外,学生一天中的大部分时间,都需要在班级中度过,由此可见构建和谐的班级氛围,对促进小学生身心的健康发展而言,具有重要的意义。小学班主任在班级管理中,加强使用沟通艺术,能够让小学生感受到如沐春风的关怀,感受到班集体之中,自己与教师的地位是平等的,进而更愿意以自己的努力,维护班集体的和谐,久而久之,和谐的班级氛围便由此形成,这种班级氛围不仅能够熏陶学生的情操,让学生时刻怀着良好的精神状态,投入对知识的学习,还能够潜移默化地培养学生的集体观念,增强班集体的凝聚力,最终提升学生的道德水平。
2.有利于促进学生的全面发展
当前时代背景下,受到社会经济、信息技术发展的影响,许多小学生都个性十足,具有丰富的学习、成长需求,渴望得到成年人的尊重与认可。……
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