陈晓燕

摘要：我国优秀的传统文化具有丰富的内容，所涵盖的范围较广，因此值得学生学习与传承。高职院校的教学目的就是为我国培养出多元化发展的职业型人才，并且要求人才具备专业理论知识的情况下还应拥有较为突出的个人素质，从而为国家的发展作出贡献。当前，我国高职院校在进行学生德育教育时，必须要加强传统文化底蕴的传承与发展工作，增强学生的思想品德教育文化认同，因此中国优秀传统文化在高职学生思想品德教育中的融合具有较强的实效性、感染力以及吸引力。

关键词：传统文化;高职德育;高职学生

前言：

我国在漫长的发展岁月中积淀了自身独有的优秀传统文化，优秀传统文化激励着一代又一代人拼搏向上。在高职学生思想品德教育过程中，中国优秀传统文化发挥着重要作用，合理的将中国优秀传统文化融入到高职学生德育教育工作中去，能够有效的丰富教育工作的内涵，加强学生的德育教育工作能夠提升学生的个人修养，帮助学生摒弃不良的道德品质，从而保障学生的整体思想品德、个人文化水平呈现健康发展的趋势，全面的展现出我国优秀传统文化和高职院校思想品德教育的融合效果。

一、高职德育教育融入中国优秀传统文化的意义

（一）中国优秀传统文化与高职学生思想品德教育存在契合性

中国优秀传统文化作为我国发展与传承中的重要瑰宝，在高职学生的思想品德教育工作中发挥着实质作用，高职院校要想促进学生的素质教育，并且培养学生的专业化技能，就要做到学生思想品德教育工作能够与中国传统优秀文化全面的融合与发展。……