石敦颐

摘要：现阶段，我国的信息技术已经进入了快速发展轨道，信息技术教学也开始受到了越来越多的重视。也正是在我国信息技术的快速发展下，微课这一现代化的教学模式逐渐衍生，并在各学科教学中获得了广泛应用。将微课应用于初中信息技术教学中能够将其特点充分发挥，提升信息技术教学的质量并激发出学生学习的兴趣。本文首先论述了微课在信息技术教学中的应用意义，同时提出了几点具体的应用方法。

关键词：微课;信息技术;教学应用

掌握信息技术是二十一实际人才社会发展的必备技能。初中信息技术教学在整个教学体系中占据了重要位置，教师只有不断提高教学质量和教学的有效性才能满足学生不断提升的发展需求和教学的要求。在这一背景下，传统的信息技术教学方法需要及时革新，将微课加以应用也成为了教学的必然趋势。

一、微课应用于信息技术课的意义

（一）应用微课是贯彻落实新课改的需要

新课程改革要求教师采用多样化的教学方法。尤其对于信息技术这样一门实践性较强的学科来说，传统的教师演示、讲解的方法效果不尽理想，学生的实践操作能力得不到有效提高。微课的到来丰富了教师的课堂教学手段，满足了新课改要求和学生的学习需求，推动了信息技术教学的进一步发展。

（二）应用微课是学生学习方式转变的必然要求

每个学生都是具有差异的个体，他们的基础不同、能力不同，学习的需求也不同。……