高兵

摘要：随着我们国家对教育教学的逐步重视以及科学技术的迅速发展，现在我们国家的多媒体技术已经作用于各行各业之中，这其中就不乏应用于高中教育教学课堂，这就给我们高中数学老师的教育教學提出了新的挑战，现在高中数学老师需要充分利用多媒体技术，帮助学生进行知识的引导，要充分保证学生为学习的主体，改变以往的枯燥的讲授法教学，通过创新型的教育教学方式，帮助学生对于高中数学的学习产生兴趣，让学生成为学习的主体，培养学生的自主学习意识，本文就研究在互联网加背景下如何优化高中数学的教育教学。

关键词：互联网;高中数学;优化 探索

一、互联网技术在高中数学教学中的目的和特点

随着我们国家科学技术的发展，现在我们国家教育教学过程中，充分利用了多媒体技术，多媒体技术在我们的教育教学过程中使用的主要目的是为了更好的让学生成为主体，同时可以依据多媒体技术在高中数学课堂中的讲解，让学生有更加丰富多彩的学习方式，同时高中数学课程中有一部分知识是十分抽象的，难以理解的，如果按照之前应试教育的教育教学方法进行讲解，那么很容易让学生对于这部分知识理解不清楚，因此老师就需要借助多媒体技术化抽象为形象，让学生对于高中数学知识有一个更加清楚的学习，逐步培养学生的数学思维和数学综合能力。如果采用互……