如何借助绘本开展小学英语教学
2021-02-23吕洋
科教创新与实践 2021年40期
吕洋
摘要:学习语言是离不开阅读的,学习英语同样也是如此。教师在进行小学英语教学时,可以根据教学内容选择相应的英语绘本,并带领学生阅读英语绘本。绘本阅读在小学英语课外阅读中有着重要的地位。小学生阅读绘本,可以获得更多的语言输入,从而一定程度上提高语言输出能力。小学生通过绘本阅读,拓宽视野、塑造文化品格,从而发展英语思维,提升英语学习能力。
关键词:小学英语;绘本;教学
引言:
教师在根据绘本带领小学生进行英语教学时,可以先将教材与绘本相结合,再进行教学,这样不但能够帮助学生理解教学的知识,还能提高学生学习的兴趣,从而能够使学生积极地进行学习。接着,教师可以带领学生体验绘本中的情感,以此能够丰富学生的情感,并使学生了解绘本中的文化,从而能够培养学生的文化意识[1]。之后,教师可以带领学生解读绘本,并使学生了解绘本的表面含义和深层含义,这样不但能提高学生的阅读水平和理解水平,还能培养并提升学生的思想素质,从而能够为学生健康地成长奠定基础。
一、教材与绘本相结合,提高学生学习兴趣
教师可以根据教学知识选择相应的绘本,并将教材与绘本相结合进行教学,以此不但能够提升教学的趣味性,还能使学生直观地通过色彩丰富的绘本理解教学知识[2]。这样能够培养学生的阅读能力和理解能力,同时能够提高学生学习和阅读的兴趣。
例如;教师在带领学生学习《On the farm》时,可以先带领学生阅读绘本《 I went walking》。……
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