新时期下初中英语课堂教学的组织与开展
2021-02-22王家芳
学生之友 2021年10期
王家芳
摘要:近年来,我国教育教学进入了一个新的发展阶段,如何改革课堂教学的策略和方法,使之更好地适应新形势下的教育改革,成为广大教师迫切需要解决的重要课题。鉴于此,本文应以现代教育教学理论为指导,结合教学实际,从革新教学方式方法、落实生本教育理念多个维度,对新时期英语课堂教学的基本方法和科学策略进行了系统分析。
关键词:新时期;初中英语;课堂教学;组织;发展
当前,初中英语课堂教学面临着新的任务和更高的要求,必须改变教学行为与教学模式,调整课堂教学结构、策略、体制,转变学生的学习方式与状态,促进学生的全面发展。因此,作为初中英语教师,我们不应走过场,而应在新的课程标准指导下,探索科学、创新的方法与策略,顺利构建高效的初中英语课堂。
一、革新教学方式方法,促进英语有效教学
1.利用游戏教学法,激发学生学习兴趣
相对于“灌输式”教学,游戏教学能吸引更多的学生,能有效地激发学生的学习兴趣和热情,有助于提高教学效率。初中英语教师应根据学生的兴趣和基本需要,改变教学模式,根据教学内容,改善现状,根据学生的兴趣和基本需要进行游戏活动,保证游戏富于教育意义,这样才能把握好,促进游戏活动,活跃课堂气氛,让大家参与,想要在轻松的环境中学习英语,体验学英语的乐趣,让它更有趣。
例如,在教授《What would you like to have?》时,笔者结合本课文,开展游戏活动,激发学生的学习兴趣。……
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