吴远翠

摘要：近年来，国家教育领域发展速度不断加快，促进传统教学模式变革的同时，也加速了教学手段、教学方式的现代化转变。数学作为小学教学体系的关键组成科目之一，该学科的教学不仅能够培养小学生的数学数感、几何素养，还可以有效塑造小学生严谨、周密的逻辑思维，对小学生的个人成长起着十分可观的促进效果。本文，将从新式教学手段的角度出发，简要探究提升小学数学课堂教学质量、构建高效教学课堂的有效途径，以供相关人士参考取用。

关键词：小学生;数学知识;教学手段

教育行业的进步，使得各阶段的教师越来越关注于课堂教学所产生的实际效果，也正因此，高效课堂的构建成为了每一名教师的都必须要落实的教育任务。但高效课堂的构建绝非一蹴而就的，它不仅需要教师对教学内容、教学资料进行精心设计，还需要教师根据小学生的实际学习情况、学习需求，灵活选择教学的手段，以更为优质、细致的讲解优化小学生的学习感受，改善小学生的学习状态，进而提高小学生数学知识学习的效率与质量。

一、创设数学游戏，激发学生学习兴趣

学习兴趣是小学生学习数学知识时的主观倾向意识，激发小学生的数学学习兴趣，既能够提升小学生知识求索的主动性，还能够保持小学生学习时的头脑灵活性。但传统板书文字的教学手段难以实现这一目的，对此，教师可以通过创设数学游戏的形式展开教学。……