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初中道德与法治生活化教学模式的构建与应用

2021-02-22周川丁

科教创新与实践 2021年45期
关键词:初中道德与法治生活化教学模式

周川丁

摘要:之前受应试教育的影响,老师在教育教学过程中非常关注学生的学习成绩,对于初中生来说他们也面临着中考的压力,之前老师对于学生道德与法治的课程并不很重视,甚至只是给学生念课本,但随着素质教育的逐步推行,我们国家越来越注重对学生综合能力的培养,道德与法治课程是培养学生良好思想政治理念,提升学生对于法律认识程度的课程,同时初中阶段也是处于学生思想逐步完善的时期,在这个时期培养学生良好的德育品质十分有必要,老师更应该注重对于初中学生进行思想政治道德方面的培训,为学生今后更好的发展奠定良好的基础。

关键词:初中道德与法治;生活化;教学模式;重要性有效策略

之前受应试教育教学的影响,老师在对初中生进行了道德与法治课程时,还是按照讲授知识的方式给学生进行知识的灌输,但是这样的教育教学方法没有办法培养学生的道德与法治学习兴趣,同时也没有办法让学生更好的进行思想品质的培养以及德育教育,目前随着新课改的逐步推行,老师应该改变原有的教育教学方式,逐步创新教育教学方法,让学生对于道德与法治课程产生积极学习的兴趣,培养学生的德育品质,给学生进行课堂留白让学生更好的进行自主的学习。

一、初中道德与法治课程中应用生活化教学模式的重要性

之前老师在给学生进行初中道德与法治课程……

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