基于绘本的幼儿亲子阅读活动的有效开展策略研究
2021-02-22邓芳丽王咏梅
科教创新与实践 2021年42期
邓芳丽 王咏梅
摘要:亲子阅读是一种非常重要的阅读方式,主要能加强家长与孩子之间的互动与交流,在早期阅读活动中,亲子阅读发挥着核心作用。在亲子之间进行交流时,绘本是一个非常重要的载体。亲子绘本阅读对促进幼儿的认知、情感和社会发展等方面具有重要意义。绘本结合了幼儿的心理特征,可以帮助幼儿理解“爱”是什么,并促使幼儿更好地理解故事内容,激发幼儿对阅读的热爱。文章简要探讨了幼兒亲子绘本阅读活动的有效开展策略,以供参考。
关键词:绘本;幼儿;亲子阅读;活动;策略
引言:
绘本也被称作图画书,主要是将图画与文字结合,因为图画与文字本身具有一定的特殊关系,通过采用丰富的表现形式,表达出单一文字或者是图画不能表达的含义[1]。在对绘本进行编制时,通常图画在绘本中占据着较大的比重,然后在其中添加较少的文字,主要将图画的趣味性以及丰富性充分展现出来。因为图画本身就属于非常重要的表达载体,具有非常明显的叙述特点,因此,基于绘本开展幼儿亲子阅读活动,不但可以增进家长与孩子之间的感情,同时也有利于幼儿更好地融入社会生活中。
1亲子绘本阅读的概述
1.1基本理念
以绘本为基础的幼儿情感教育的目是培养幼儿了解亲人、感受亲人、感恩亲人,最终实现“爱亲人”的目标,其主题是关于“爱”的教育。幼儿对家庭感情没有深刻地了解,常常没有意识到存在于他们周围的爱[2]。……
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