周鸿铭

摘要：在初中英语教学当中，我们发现英语教学模式的变革对于英语教学有着极大地推动作用。伴随着现代信息科学技术的进步和发展，互联网+时代的降临，微博、微信、微电影、微小说已经成为一个新的领域和产物，微课程、微学习、微内容等一系列术语也渐渐被大家熟知。微课堂作为一种全新的课堂形式，越来越深刻地影响到了人们的日常生活和其他教学行为。而在此之前，我国教育部还在积极开发使用微课堂这一全新的网络学习或者是移动互联网学习的教育模式。

关键词：互联网+;初中英语;教学;核心素养

引言：

互联网+时代背景之下开展教学活动给予了我们更大的技术支持，它能够有效地提高课堂教学效率。互联网资源的有效整合能够更好地提高教学质量，满足教学发展基本要求，初中英语教学当中传统的教学方法，不再适应当前教学发展需要，我们就需要对其进行有效的变革，以推动教学发展，提高教学质量。但在进行教学的过程当中也出现了较多的问题，我们需要对其进行深入探究，以开展高质量教学活动，满足当前教学发展需要，为后期的学习奠定良好基础。

一、初中英语教学现状分析

初中英语教学过程当中，我们不难发现，部分初中英语老师由于过度依赖教材，而使得教学内容变得枯燥乏味，英语教学当中我们需要开展分层教学活动。互联网+背景之下，我们可以借助互联网技术开展分层教程活动，使得单一的理论知识的讲解方法变得更加多样化，让不同层次的学生更好地融入到整个学习当中。……